Вчитель початкових класів педагог організатоп

     -  Державний стандар початкової загальної освіти ;      -  Методичні рекомендації до практичних занять;      -  Методичні рекомендації до самостійної роботи ;      -  Концепція Нової української школи ;      -  Вислови про культуру мовлення ;      -  Фізкультхвилинки для всіх частин тіла ;      -  Фізкультхвилинка для пальчиків рук ;      -  Прислів'я про мову ;      -  Афоризми відомих людей про мову ;      -  Фізкультхвилинки для очей ;      -  Загадки про мову ;      -  Сценарій свята ;      -  Фразеологізми про мову ;      -  Пісні про рідну мову ;      -  Казки про українську мову ;      -  Легенда про мову ;

        • Державний стандарт початкової загальної освіти ;         • Програма "Я у світі"  ;         •Ос новні орієнтири виховання ;         • Концепція прав дитини ;         • Державні документи,які регламентують використання                              державної символіки в навчальних закладах ;         • Словник термінів з громадської освіти ;         • По 5 конспектів уроків до кожного з розділу(всього 20) ;         • По 5 загадок,прислів'їв, приказок по 5 до розділу( всього 60) ;         • По 3 кросворди до ( всього 12 ) ;         • Наочність, мультимедійні супроводи уроків по 3 до кожного розділу програми (всього 12) ;         • 20 прогностичних задач ;     ...

Державні вимоги для початкової загальної освіти Нова українська школа Про затвердження Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти Нормативно-правова база системи освіти Бібліотека класиків педагогіки

ЗАГАДКИ 1. Одна нога і шапка, а голови нема. Що це таке? (Гриб). 2. Штучка - одноручка, носик стальний, а хвостик лляний. Що це? (Голка). 3. Під двома дугами два яблука з кругами. Що це? (Брови і очі). 4. Коли сухо - клинок, коли мокро - блинець. Одна нога і та без чобота. Що це? (Парасолька). 5. Дві вони кленові, підошви - двохметрові. На них поставиш дві ноги - і по глибокому снігу біжи. (Лижі). 6. Біля ялинок із голок лютневим днем побудовано дім. За травою не видно його, а жильців у ньому мільйон. (Мурашник). 7. Під дахом чотири ноги, на даху суп та ложки. Що це таке? (Стіл). 8. Два брошка, чотири вушка. Що це таке? (Подушка). 9. Шестинога на стелі, а восьминогий жде її в кутку. Що це? (Муха і павук). 10. П'ять хатин, а хід один? Що це? (Рукавичка). 11. Шість ніг без копит, ходить, та не стукає, літає, а не птах, може вверх ногами сидіти. (Муха). 12. Чотири ноги, сто голок несе, а шити не уміє. (Їжачок). 13. Син мого батька,...

ІГРИ Гра "Один, два, не зіб'юсь" Виходять учасники. По черзі рахують, починаючи з 1, а замість числа, кратного 3, говорять "не зіб'юсь". Переможцем буде той, хто назве більше натуральне число. Наприклад: один, два не зіб'юсь, чотири, п'ять, не зіб'юсь, сім, вісім, не зіб'юсь. .). Гра "Виграй приз". Потрібно із зав'язаними очима зрізати приз. Якщо учасник, який зрізав приз, дасть правильну відповідь на математичне запитання, прив'язане до цього призу, він забирає цей приз. Гра "Весела рибалка" На підлозі класу обводять контури озера, в яке поміщають рибок. До рибки скріпкою прикріплюються завдання. Учасник бере вудочку. (На кінці ліски - магніт). І ловить рибку. Давши правильну відповідь на запитання - забирає рибку. Гра "Хто швидше порахує до 25" На дошці дві однакові таблиці з числами від 1 до 25. хто з учнів першим закінчить рахунок, той переміг. Гра "Не зіб'юсь...

ЛОГІЧНІ ВПРАВИ 1. Яка з даних фігур (трикутник, квадрат, коло) "зайва" (відрізняється від решти)? Чим вона відрізняється? (Відповідь: третя фігура "зайва". 2. Чим відрізняються зображені ряди? А) 1 3 5 7 9 11 13... Б)2 4 6 78 10 3. Як розрізати фігуру на 2 частини, щоб із них можна було скласти прямокутник? 4. В сумці у мами знаходяться яблука, лимони і апельсини, всього 10 штук. Скільки в сумці окремо яблук, лимонів і апельсинів, якщо кількість яблук на 7 більше, ніж лимонів? (Відповідь: 8 яблук, 1 лимон, 1 апельсин). 5. На гілці сиділо 5 синиць і 7 горобців.6 пташок полетіло. Чи полетів хоча один горобець? (Відповідь: так, полетів, тому що синичок всього 5, і якщо всі вони полетіли, то тоді серед пташок, які полетіли був горобець). 6. Що більше - 5 одиниць другого розряду чи 8 одиниць першого розряду?

ЗАДАЧІ-ЖАРТИ 1. На столі лежали 3 цукерки в одній кучці. Дві матері, дві дочки та бабуся з внучкою взяли цукерки по одній штучці, і не стало цієї кучки. Як це розуміти. Скільки чоловік брали цукерки? 2. Перед вами стоять в ряду 6 склянок, з яких перші 3 з водою, а решта 3 пусті. Що потрібно зробити, щоб склянки пусті і з водою чергувались між собою при умові, що із всіх склянок можна брати лише 1 і всього 1 раз? (Відповідь: взяти другу склянку, перелити з неї воду у п'яту і поставити на місце). 3. Два чоловіки підійшли до річки. Біля пустого берегу стояв човен, в якому міг поміститися тільки один чоловік. Обидва без всякої допомоги переправилися на цьому човні через річку і продовжили свій шлях. Як вони це зробили? (Відповідь: двоє підійшли до різних берегів річки). 4. Два батьки і два сини зїли 3 апельсина. По скільки зїв кожний з них? (Відповідь: по одному). 5. В клітці знаходилося 4 кролика. Четверо дітей купили по одному із цих кроликів і один кролик залишився в клі...

1. Встаньте, діти, посміхніться, Землі нашій поклоніться За щасливий день вчорашній. І до сонця потягніться. В різні боки нахиліться. Веретеном покрутіться. Раз присядьте, два присядьте. І за парти тихо сядьте. 2. Щось не хочеться сидіти. Треба трохи відпочити. Руки вгору, руки вниз. На сусіда подивись. Руки вгору, руки в боки. Вище руки підніміть. А тепер їх опустіть. Плигніть, діти, кілька раз. За роботу, все гаразд.  3. Раз! Два! Всі присіли. Потім вгору підлетіли. Три! Чотири! Нахилились, Із струмочка гарно вмились. П'ять! Шість! Усі веселі. Летимо на каруселі. Сім! Вісім! В поїзд сіли Ніжками затупотіли. Дев'ять! Десять! Відпочили І за парти дружно сіли. 4. Руки в сторону та вгору — На носочки підніміться. Підніміть голівку вгору Й на долоньки подивіться. Руки в сторони розводим, Опускаєм плавно вниз, Присідати ми почнемо, Добре ноги розімнемо. Раз присіли — руки прямо. Встали. Знову все так само. Вправу дружно почали. Нахил вліво — раз, два, три! Повертаємося вправо...

http://e-ranok.com.ua/product/logchn-gri-14-klasi-navchamo-molodshix-shkolyarv.html

РУХЛИВІ ІГРИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ 1. Баранець     Гру можна проводити на спортивному майданчику або в залі. Обирається “баранець”. Решта – його “хвостики”. Баранець тримає скакалку або лозинку. Учасники гри утворюють ланцюжок, у якому першим стоїть “баранець”. За сигналом “хвостики” починають бігти за “баранцем”, а той намагається доторкнутися лозинкою (скакалкою) до останнього в ланцюжку гравця. Для цього “баранець” то прискорює, то сповільнює біг, повертається то праворуч, то ліворуч або й зовсім зупиняється. “Хвостики” намагаються не “відриватися” від свого ведучого й стараються уникнути його дотику. Той, до кого баранець доторкнувся або хто “відірвався” від ланцюжка, вибуває з гри. Перемагає той, хто найдовше протримався “хвостиком”. Потім він стає “баранцем”. 2. Бездомний заєць Гравці, крім двох, стають парами у коло (обличчям один до одного), взявшись за руки. Один із гравців – “заєць”, другий – “вовк”. “Заєць”, який тікає від “вовка”, ховається в середину пари....

Загадки про школу Детям -  Загадки * * * Ось до класу всіх скликає Голосистий цей дзвінок, І ми радо поспішаєм Не в садок, а на … (Урок) * * * Коли хочеш ти читати, То мене повинен знати. А коли мене не знаєш, То нічого не вгадаєш. (Буква) * * * Великий будинок у місті стоїть, Та завжди, як вулик бджолиний, шумить. Як чаша, він повний знаннями, Ласкавий будинок цей з нами.  (Школа) * * * Чистенькі віконця Сміються до сонця. Діточки довкола. Наша люба … (Школа) * * * Біла грядка – Чорні зернятка. Посіяла по порядку Та й маю загадку. Хто зернятка знає, Той відгадає. (Аркуш, літери) * * * З нам подружить кожен з вас, Як піде у перший клас. Бо хоч завжди він мовчить, Та читати вас навчить! (Буквар) * * * Я негарно написала, А вона усе злизала. Олівців моїх сусідка, Ця вертлява-буквоїдка. (Гумка) * * * Хутко стрибне на папір, І, хоч вір, а хоч не вір, Враз напише нове слово. Ось і речення готове. Вправно пише у руці, Бачать всі старання ці. (Ручка) * * * Дерев'...

Загадки про осінь Детям -  Загадки * * * Коли це буває, Що клен запалає? А прихопив морозець Та повіяв вітерець, Весь вогонь на землю впав, Зовсім клен без листя став. (Восени) * * * У садах, лісах блукає, В жовті шати одягає, Золотисту стелить постіль – Жде сестрицю білу в гості. (Осінь) * * * Прийшла дівчина до хати, Узялась хазяйнувати: Вправно скриню відімкнула, В жовту свитку ліс вдягнула. (Осінь) * * * Чарівник прийшов у ліс, Фарби, пензлика приніс. У діброві та садочку стали жовтими листочки. (Жовтень) * * * Невидимка ходить в гаї, Все дерева роздягає. Хто вона? (Осінь) * * * Розкажіть, діти, хто те добре знає, Яке коротке літо восени буває? (Бабине літо) * * * Жовте листячко летить, Під ногами шелестить Сонце вже не припікає І коли це все буває? (Восени) * * * Виснуть хмари низько-низько, Опустили пасма-коси. Всюди мокро, всюди слизько – Ходить нашим краєм… (Осінь) * * * Огляда суворо скоса Степ, ліс, села і міста; Розпустила сиві коси, А їх буря запліт...

Загадки про тварин Детям -  Загадки * * * Біла латка, Чорна латка По дереву скаче. (Сорока) * * * Я руда, низького росту, Хитра я і довгохвоста. На курей я вельми ласа – В них таке смачненьке м'ясо… Вовку-брату я сестриця, А зовуть мене… (Лисиця) * * * Гостроносий і малий, Сірий, тихий і незлий. Вдень ховається. Вночі Йде шукать собі харчі. Весь із тонких голочок. Як він зветься?... (Їжачок) * * * Я веселенький звірок, Плиг з ялинки на дубок. (Білка) * * * Не князівської породи, А ходить в короні, Не їздець, а зі шпорами, Не сторож, а рано будить. (Півень) * * * Буркотливий, вайлуватий, Ходить лісом дід кошлатий: Одягнувся в кожушину, Мед шукає і ожину. Літом любить полювати, А зимою — в лігві спати. Як зачує він весну — Прокидається від сну. (Ведмідь) * * * Довгі ноги  - довгий ніс. Прилетів – обід приніс. Смачних жабеняток Для своїх маляток. (Лелека) * * * Влітку медом ласував, Досхочу малини мав. А як впав глибокий сніг, Позіхнув і спати ліг. Бачив чи н...

Загадки про літо Детям -  Загадки * * * В небі ластівка летить, З вітром листя шелестить, Воду п’є лелека. Сонце палить. Спека. Дозріває жито. Яка пора? (Літо) * * * Сонце дуже припікало, Встигли ягоди дозріти. Ми купались, загоряли, Бо було чудове … (Літо) * * * Сонце пече, липа цвіте, Жито доспіває – коли це буває? (Літо) * * * Покупались, загоріли, Наловили низку пліток. В лісі ягоди дозріли – Прилетіло в гості… (Літо) * * * Пасмалилися носи, Загоріли щічки. Ми щодня тепер усі Ходимо до річки. Коли це буває? (Влітку) * * * Полунички й вишні Зрілі у садку. Бджоли раді цвіту На луку барвисті квіти. Нам дарує щедре … (Літо)   * * * У садках — смачна малина, Аґрус, яблука, ожина. Фрукти й зелень соковита — Це смачні дарунки... (Літа) * * * Хто це лісом зараз ходить? – Розмаїття ягід родить, Тепло. Раді всі звірята. А в пташок – вже пташенята. (Літо)   * * * Сонечко яскраве Цілий день палає, На травиці в гаї Цілий день ми граєм. Раді всі малята Цілий ...

 Сценарій про літо «ЛІТО РОЗМАЇТЕ» Детям -  Сценарии детских праздников ДІЙОВІ ОСОБИ Дорослі: В е д у ч и й Л  і т о Діти (вихованці п'яти-шести років): П о л у н и ц я Б д ж і л к а Н е з а б у д к а Д з в і н о ч о к К о н в а л і я ХІД ЗАХОДУ Під музичний супровід діти входять до зали й сідають на стільці. В е д у ч и й . Вітаю вас, мої маленькі друзі! Сьогодні до нас у гості завітає чарівна красуня, весела й грайлива пора року, яку ми всі дуже полюбляємо. Вона дуже хоче привітатися з вами, але спочатку ми маємо вгадати, хто ж вона. Ведучий читає вірш-загадку. Сонечко яскраве Цілий день палає, На травиці в гаї Цілий день ми граєм. Раді всі малята Цілий день купатись, Веселиться й грати, На сонці засмагати. Як пора ця зветься, Коли все сміється І відпочиває? Коли ж це буває? Малята, я думаю, що ви вже здогадалися, хто завітав до нас. Це — Л і т о! Давайте всі разом покличемо нашу шановну гостю. Літечко красне, йди до нас! Діти повторюють за Ведучим. Вх...